Gramatyka opisowa języka łacińskiego II WH-FK-I-2-GOJLII

Zajęcia, podczas których studenci zyskują narzędzie teoretyczne pozwalające na analizę i opis łacińskich struktur językowych, oraz uczą się stosować kategorie
tradycyjnego opisu gramatycznego do zjawisk charakterystycznych dla języka łacińskiego, zarówno w zakresie fonetyki, jak i fleksji, składni i leksyki.

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

USOSweb: Szczegóły przedmiotu: WH-FK-I-2-GOPLII, w cyklu: 2024/25_Z, jednostka dawcy: , grupa przedm.: Strona 2 z2 13.02.2025 15:51 Opis nakładu pracy studenta w ECTS udział w wykładzie: 15 godzin (tutoring) praca indywidualna z dostarczonymi przez prowadzącego materiałami: 15 godzin przygotowanie do egzaminu: 20 godzin konsultacje: 5 godzin w sumie: 55 godzin = 2 ECTS

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

F1_W06, F1_W13, F1_U01, F1_U07, F1_K01 F1_K03

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Znajomość języka łacińskiego nabyta w trakcie 3 semestrów Praktycznej Nauki Języka Łacińskiego oraz dotychczasowego kursu Gramatyki opisowej

Koordynatorzy przedmiotu

Beata Gaj
Joanna Zajkowska

Efekty kształcenia

Student zna odpowiednią terminologię gramatyczną oraz posiada uporządkowaną wiedzę z zakresu gramatyki języka łacińskiego.
Ma świadomość zmienności i różnorodności języka łacińskiego (słownictwo, fleksja, składnia).
Posiada znajomość języka łacińskiego pozwalającą na przekład tekstu o umiarkowanym poziomie trudności;
Posługuje się poprawną terminologią gramatyczną.
Rozumie potrzebę pogłębiania swojej wiedzy o gramatyce w ogóle, a o gramatyce języka łacińskiego w szczególności.
Poprawnie identyfikuje priorytety związane z wykonywanym zadaniem, przy czym biegle posługuje się słownikiem oraz literaturą
językoznawczą.
Metody i kryteria oceniania:
Metoda wykładowa z elementami warsztatowej.
Egzamin pisemny podzielony na dwie części. każda z nich na koniec semestru.
Na ocenę dostateczną student poprawnie interpretuje łacińskie struktury językowe, co pozwala mu na dokonanie roboczego przekładu
tekstów o umiarkowanym stopniu trudności.
Na ocenę dobrą student poprawnie interpretuje łacińskie struktury językowe, dokonuje poprawnego przekładu tekstu o umiarkowanym
stopniu trudności i przyporządkowuje większość wskazanych struktur do odpowiednich kategorii.
Na ocenę bardzo dobrą student poprawnie interpretuje, identyfikuje i przyporządkowuje wszystkie wskazane w tekście struktury językowe
oraz dokonuje poprawnego przekładu tekstu.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WH-FK-I-2-GOJLII w USOSweb