Town ecology WF-OB-TE
PL: Celem przedmiotu jest charakterystyka funkcjonowania ekosystemów małych miast (towns) w opozycji do dużych aglomeracji , ze szczególnym uwzględnieniem gradientu wiejsko-miejskiego. Przedmiot łączy wiedzę teoretyczną z praktyką terenową. Kluczowym elementem kursu jest inwentaryzacja przyrodnicza w terenie oraz stworzenie autorskiego materiału audiowizualnego dokumentującego wybrane zjawiska ekologiczne. Studenci nauczą się prowadzić obserwacje, gromadzić dane cyfrowe (wideo/audio) i prezentować wyniki w formie multimedialnej. Jest to przygotowanie do nowoczesnej komunikacji naukowej i edukacji środowiskowej.
EN: The aim of the course is to characterize the functioning of ecosystems in small towns in contrast to large agglomerations, with particular emphasis on the rural-urban gradient. The course combines theoretical knowledge with fieldwork practice. A key element of the course is a nature inventory in the field and the creation of original audiovisual material documenting selected ecological phenomena. Students will learn to conduct observations, gather digital data (video/audio), and present results in a multimedia form. This prepares them for modern scientific communication and environmental education.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
PL: OB1_W01 - charakteryzuje procesy ekologiczne specyficzne dla małych miast, w tym różnice w cyklach hydrologicznych i mikroklimacie w porównaniu do dużych aglomeracji.
OB1_W04 - opisuje specyfikę bioróżnorodności na styku miasta i wsi (ekotony) oraz wpływ presji antropogenicznej (hałas, światło) na organizmy w małej skali.
OB1_W09 - identyfikuje zagrożenia środowiskowe typowe dla małych miast (dzikie wysypiska, niska emisja) i definiuje metody ich inwentaryzacji terenowej.
EN: OB1_W01 - characterizes ecological processes specific to small towns, including differences in hydrological cycles and microclimate compared to large agglomerations.
OB1_W04 - describes the specificity of biodiversity at the urban-rural interface (ecotones) and the impact of anthropogenic pressure (noise, light) on organisms on a small scale.
OB1_W09 - identifies environmental threats typical for small towns (illegal dumping, low-stack emission) and defines methods for their field inventory.
Kryteria oceniania
PL: Ocena końcowa z przedmiotu wystawiana jest na podstawie kolokwium pisemnego (88%) oraz prezentacji multimedialnej (12%) (przygotowanie i wygłoszenie).
Warunki zaliczenia: Zaliczenie prezentacji indywidualnej - analiza zadanego przez prowadzącego tematu - wyszukiwanie i analiza literatury (co najmniej 2 artykuły naukowe).Prezentacja musi zawierać autorski materiał audiowizualny zrealizowany podczas zajęć terenowych. Znajomość zagadnień tematów indywidualnych będzie obowiązywać podczas zaliczenia pisemnego. Zaliczenie prezentacji jest niezbędne do przystąpienia do końcowego zaliczenia pisemnego z przedmiotu. Uzyskanie zaliczenia to minimum 60% poprawnych odpowiedzi z kolokwium pisemnego (test składający się z 18 pytań jednokrotnego wyboru oraz 2 pytań otwartych) dotyczącego zagadnień z ekologii miasta oraz przygotowanie prezentacji multimedialnej zgodnej z wytycznymi.
Kryteria oceniania:
Opis:
Bardzo dobry (5,0): 90-100% - student wykazuje się dogłębną znajomością wszystkich zagadnień, potrafi analizować złożone problemy ekologii miejskiej i proponować ich rozwiązania.
Dobry plus (4,5): 85-89% - student poprawnie opisuje większość zagadnień i wyczerpująco wyjaśnia powiązania między zjawiskami w ekosystemach miejskich.
Dobry (4,0): 75-84% - student zna podstawowe zagadnienia, potrafi charakteryzować główne komponenty środowiska miejskiego.
Dostateczny plus (3,5): 65-74% - student zna podstawowe pojęcia i zjawiska z zakresu ekologii miast.
Dostateczny (3,0): 60-64% - student wykazuje się podstawową wiedzą z zakresu ekologii miejskiej.
Progi punktowe:
Kolokwium pisemne obejmuje pytania zamknięte (18 pytań, każde po 0-1 pkt, łącznie 0-18 pkt) oraz pytania otwarte (2 pytania, każde po 0-2 pkt, łącznie 0-4 pkt). Prezentacja oceniana jest w skali 0-3 pkt i obejmuje zgodność z tematem (0-1 pkt), wykorzystanie źródła naukowego (0-1 pkt) oraz czytelność i sposób prezentacji treści (0-1 pkt). Progi ocen:
Bardzo dobry (5,0) - 90-100% (23-25 pkt)
Dobry plus (4,5) - 85-89% (22 pkt)
Dobry (4,0) - 75-84% (19-21 pkt)
Dostateczny plus (3,5) - 65-74% (17-18 pkt)
Dostateczny (3,0) - 60-64% (15-16 pkt)
Niedostateczny (2,0) - poniżej 60% (0-14 pkt)
EN: The final grade for the course is based on a written colloquium (88%) and a multimedia presentation (12%) (preparation and delivery of the multimedia presentation).
Conditions for passing: Passing the individual presentation involves the analysis of a topic assigned by the lecturer, as well as the search and analysis of literature (at least 2 scientific articles). Note from the lecturer: The presentation must include original audiovisual material created during fieldwork. Knowledge of the issues from individual topics will be required during the written assessment. Passing the presentation is necessary to proceed to the final written assessment of the course. Passing requires obtaining a minimum of 60% correct answers from the written colloquium (a test consisting of 18 single-choice questions and 2 open-ended questions) concerning issues of town ecology, and preparing a multimedia presentation in accordance with the guidelines.
Grading criteria:
Description:
Very good (5.0): 90-100% - the student demonstrates in-depth knowledge of all issues, is able to analyze complex problems of town ecology and propose their solutions.
Good plus (4.5): 85-89% - the student correctly describes most issues and exhaustively explains the connections between phenomena in urban ecosystems.
Good (4.0): 75-84% - the student knows basic issues, is able to characterize the main components of the urban environment.
Satisfactory plus (3.5): 65-74% - the student knows basic concepts and phenomena in the field of town ecology.
Satisfactory (3.0): 60-64% - the student demonstrates basic knowledge in the field of town ecology.
Grade thresholds:
The written exam consists of multiple‑choice questions (18 questions, each worth 0–1 point, for a total of 0–18 points) and open‑ended questions (2 questions, each worth 0–2 points, for a total of 0–4 points). The presentation is graded on a 0–3 point scale and includes relevance to the topic (0–1 point), use of a scholarly source (0–1 point), and clarity and delivery of content (0–1 point).
The grading thresholds are as follows: Very good (5.0) corresponds to 90–100% (23–25 points);
Good plus (4.5) corresponds to 85–89% (22 points);
Good (4.0) corresponds to 75–84% (19–21 points);
Satisfactory plus (3.5) corresponds to 65–74% (17–18 points);
Satisfactory (3.0) corresponds to 60–64% (15–16 points);
Fail (2.0) applies to results below 60% (0–14 points).
Literatura
Literatura (wyłącznie w j. angielskim) / Literature (English only):
Obowiązkowa / Compulsory:
1. Forman, R.T.T. (2014). Urban Ecology: Science of Cities. Cambridge University Press.
2. Francis, R.A., & Chadwick, M.A. (2013). Urban Ecosystems: Understanding the Human Environment. Routledge.
Uzupełniająca / Supplementary:
1. Gaston, K.J. (2010). Urban Ecology. Cambridge University Press.
2. Douglas, I., et al. (Eds.). (2020). The Routledge Handbook of Urban Ecology. Routledge. (Section: "Ecology of towns and smaller cities").
3. Mulligan, M., & Creech, H. (2018). Storytelling for Sustainability in Higher Education.
4. Ilieva-Makulec, K., Kozacki, D., Makulec, G., 2016. The impact of roosting birds on the abundance of two groups of soil mesofauna. Studia Ecologiae et Bioethicae 13, 117–133.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: