Animal Behaviour WF-OB-SUAB

Zajęcia w ogrodzie zoologicznym (zajęcia półdzienne):
1. Zachowanie dzikich zwierząt w nienaturalnym środowisku
2. Zachowanie dzikich zwierząt w nienaturalnym środowisku c.d.
3. Zachowanie dzikich zwierząt w nienaturalnym środowisku c.d.
Zajęcia na wystawie psów rasowych (zajęcia półdzienne)
4 Zachowanie psów , w obecności nieznanych psów i ludzi
5. Zachowanie psów , w obecności nieznanych psów i ludzi c.d.
6. Zachowanie psów , w obecności nieznanych psów i ludzi c.d.
Zajęcia w parku miejskim (zajęcia półdzienne):
7. Zachowanie dzikich zwierząt przystosowanych do życia w mieście.
8. Zachowanie dzikich zwierząt przystosowanych do życia w mieście. c.d.
9.Zachowanie dzikich zwierząt przystosowanych do życia w mieście. c.d.
Zajęcia laboratoryne (zajęcia półdzienne):
10. Zachowania rozrodcze: wybór partnera, system rozrodczy. Opieka rodzicielska: opieka rodzicielska u bezkręgowców, opieka rodzicielska u kręgowców, zależność rodzic-potomek, konkurencja wśród młodych, pasożytnictwo gniazdowe. Jak znaleźć optymalne siedlisko? Jakie są korzyści terytorializmu? Dlaczego zwierzęta migrują? c.d.
11. Zachowania rozrodcze: wybór partnera, system rozrodczy. Opieka rodzicielska: opieka rodzicielska u bezkręgowców, opieka rodzicielska u kręgowców, zależność rodzic-potomek, konkurencja wśród młodych, pasożytnictwo gniazdowe. Jak znaleźć optymalne siedlisko? Jakie są korzyści terytorializmu? Dlaczego zwierzęta migrują? c.d.
12. Zachowania rozrodcze: wybór partnera, system rozrodczy. Opieka rodzicielska: opieka rodzicielska u bezkręgowców, opieka rodzicielska u kręgowców, zależność rodzic-potomek, konkurencja wśród młodych, pasożytnictwo gniazdowe. Jak znaleźć optymalne siedlisko? Jakie są korzyści terytorializmu? Dlaczego zwierzęta migrują? c.d.
Zajęcia laboratoryne (zajęcia półdzienne):
13.Jak komunikują się zwierzęta? Jak uczą się zwierzęta?
14. Jak komunikują się zwierzęta? Jak uczą się zwierzęta?
Zajęcia laboratoryne (zajęcia półdzienne):
15. Zachowania społeczne: owady społeczne: zachowania altruistyczne u owadów społecznych, zachowania altruistyczne u kręgowców. Nowe zagadnienia zachowania zwierząt: behawioryści kontra etolodzy, „Umwelt”. Prezentacja wybranego zagadnienia

Zajęcia w ogrodzie zoologicznym (zajęcia półdzienne):
1. Zachowanie dzikich zwierząt w nienaturalnym środowisku
2. Zachowanie dzikich zwierząt w nienaturalnym środowisku c.d.
3. Zachowanie dzikich zwierząt w nienaturalnym środowisku c.d.
Zajęcia na wystawie psów rasowych (zajęcia półdzienne)
4 Zachowanie psów , w obecności nieznanych psów i ludzi
5. Zachowanie psów , w obecności nieznanych psów i ludzi c.d.
6. Zachowanie psów , w obecności nieznanych psów i ludzi c.d.
Zajęcia w parku miejskim (zajęcia półdzienne):
7. Zachowanie dzikich zwierząt przystosowanych do życia w mieście.
8. Zachowanie dzikich zwierząt przystosowanych do życia w mieście. c.d.
9.Zachowanie dzikich zwierząt przystosowanych do życia w mieście. c.d.
Zajęcia laboratoryne (zajęcia półdzienne):
10. Zachowania rozrodcze: wybór partnera, system rozrodczy. Opieka rodzicielska: opieka rodzicielska u bezkręgowców, opieka rodzicielska u kręgowców, zależność rodzic-potomek, konkurencja wśród młodych, pasożytnictwo gniazdowe. Jak znaleźć optymalne siedlisko? Jakie są korzyści terytorializmu? Dlaczego zwierzęta migrują? c.d.
11. Zachowania rozrodcze: wybór partnera, system rozrodczy. Opieka rodzicielska: opieka rodzicielska u bezkręgowców, opieka rodzicielska u kręgowców, zależność rodzic-potomek, konkurencja wśród młodych, pasożytnictwo gniazdowe. Jak znaleźć optymalne siedlisko? Jakie są korzyści terytorializmu? Dlaczego zwierzęta migrują? c.d.
12. Zachowania rozrodcze: wybór partnera, system rozrodczy. Opieka rodzicielska: opieka rodzicielska u bezkręgowców, opieka rodzicielska u kręgowców, zależność rodzic-potomek, konkurencja wśród młodych, pasożytnictwo gniazdowe. Jak znaleźć optymalne siedlisko? Jakie są korzyści terytorializmu? Dlaczego zwierzęta migrują? c.d.
Zajęcia laboratoryne (zajęcia półdzienne):
13.Jak komunikują się zwierzęta? Jak uczą się zwierzęta?
14. Jak komunikują się zwierzęta? Jak uczą się zwierzęta?
Zajęcia laboratoryne (zajęcia półdzienne):
15. Zachowania społeczne: owady społeczne: zachowania altruistyczne u owadów społecznych, zachowania altruistyczne u kręgowców. Nowe zagadnienia zachowania zwierząt: behawioryści kontra etolodzy, „Umwelt”. Prezentacja wybranego zagadnienia

John Alcock 2013 Animal Behavior – an evolutionary approach. Sinauer Associates, Inc. Publishers, Sunderland, Massachusetts, USA. 522 pp.
Nick J. Royle, Per T. Smiseth, Mathias Kölliker 2012 The evolution of parental care. Oxford University Press. 356 pp.
Ponadto publikacje dotyczące danego zagadnienia

John Alcock 2013 Animal Behavior – an evolutionary approach. Sinauer Associates, Inc. Publishers, Sunderland, Massachusetts, USA. 522 pp.
Nick J. Royle, Per T. Smiseth, Mathias Kölliker 2012 The evolution of parental care. Oxford University Press. 356 pp.
Ponadto publikacje dotyczące danego zagadnienia

Student potrafi:
1) planować i prowadzić doświadczenie
2) analizować wyniki
3) porównywać wyniki z literaturą
4) prezentować wyniki badań

Student potrafi:
1) planować i prowadzić doświadczenie
2) analizować wyniki
3) porównywać wyniki z literaturą
4) prezentować wyniki badań