Praktyczny wymiar ochrony środowiska WF-OB-PWOS

Od roku akad. 2025/26 obowiązują:
U_01 (OB2_U06) - Planuje i wykorzystuje odpowiednie metody i techniki do rozwiązywania zadanego problemu ochrony środowiska. Tematy: 6,7,8
U_02 (OB_06) - Prawidłowo rozpoznaje, opisuje i wyjaśnia problemy ekologiczne zaistniałe w dużych skupiskach ludzkich na przestrzeni dziejów związane z ochroną środowiska. Temat: pkt. 6, 7, 8.
K_01 (OB2_K08) - Rozwija świadomość i bezpieczeństwo ekologiczne. (OB2_K08) Docenia znaczenie procesów które zaszły w historii związanej z ochroną życia i zdrowia człowieka na przestrzeni dziejów ludzkości, rozpoznaje również problem dobra wspólnego w idei ochrony środowiska. Temat: pkt. 2, 3, 4, 5.

na ocenę dostateczną (3.0) - student potrafi wyjaśnić problem dobra wspólnego w idei ochrony środowiska.
na ocenę dobrą (4.0) - student dodatkowo potrafi opisać historię problemów związanych z ochroną życia i zdrowia człowieka na przestrzeni dziejów ludzkości.
na ocenę bardzo dobrą (5.0) - student prawidłowo rozpoznaje, opisuje i wyjaśnia problemy związane z ochroną środowiska.

Od roku akad. 2025/26 obowiązują:Pisemne kolokwium końcowe zawierające pytania otwarte.
Waga oceny:
Aktywność na zajęciach (udział w dyskusjach, inicjatywa, przygotowanie dodatkowych prezentacji multimedialnych) – 50%
Ocena z kolokwium – 50%
Dopuszcza się 3 nieobecności usprawiedliwione.
Używanie smartfonów na zajęciach jest niemile widziane.
Kryteria oceniania:
na ocenę bardzo dobrą (5.0) - student prawidłowo rozpoznaje, opisuje i wyjaśnia problemy związane z ochroną środowiska, biorąc pod uwagę wpływ historii oraz potrafi wyciągnąć własne wnioski.
na ocenę dobrą (4.0) - student potrafi opisać historię problemów związanych z ochroną życia i zdrowia człowieka na przestrzeni dziejów ludzkości, potrafi również wyjaśnić problem dobra wspólnego w idei ochrony środowiska.
na ocenę dostateczną (3.0) - student potrafi wyjaśnić problem dobra wspólnego w idei ochrony środowiska.

- E. U. Weizsacker, A. B. Lovins, L. H. Lovins, Mnożnik cztery. Podwojony dobrobyt - dwukrotnie mniejsze zużycie zasobów naturalnych, Toruń 1999.
- Wokół Mnożnika Cztery, red. S. Kozłowski, Z. Wróblewski, Lublin 2000.
- Humanistyczny profil ochrony środowiska, red. A. A. Kozubski, J. W. Czartoszewski, Warszawa 2003.
- L. Gawor, Ekoszkice, Rzeszów 2017.
- P. Gliński, Polscy zieloni. Ruch społeczny w okresie przemian, Warszawa 1996.
- Kompendium wiedzy o ekologii, Warszawa, Poznań 2001.
- Ochrona środowiska przyrodniczego, B. Dobrzańska, G. Dobrzański, D. Kiełczewski, Warszawa 2008.
Konflikty społeczno-ekologiczne, red. J. W. Czartoszewski, Warszawa 2003

Od roku akad. 2025/26 obowiązują:

Literatura obowiązkowa
1. -E. U. Weizsacker, A. B. Lovins, L. H. Lovins, Mnożnik cztery. Podwojony dobrobyt - dwukrotnie mniejsze zużycie zasobów naturalnych, Toruń 1999.

Literatura uzupełniająca
1. Wokół Mnożnika Cztery, red. S. Kozłowski, Z. Wróblewski, Lublin 2000.
2. Humanistyczny profil ochrony środowiska, red. A. A. Kozubski, J. W. Czartoszewski, Warszawa 2003.
3. L. Gawor, Ekoszkice, Rzeszów 2017.
4. Konflikty społeczno-ekologiczne, red. J. W. Czartoszewski, Warszawa 2003.
5. Ochrona środowiska przyrodniczego, B. Dobrzańska, G. Dobrzański, D. Kiełczewski, Warszawa 2008.
6. Kompendium wiedzy o ekologii, Warszawa, Poznań 2001.
7. P. Gliński, Polscy zieloni. Ruch społeczny w okresie przemian, Warszawa 1996.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WF-OB-PWOS w USOSweb