Bird Ecology and Conservation WF-OB-POBE

Wykład:
1. Organizacja zajęć. Czym się zajmuje ekologia lęgowa ptaków. Podstawowe pojęcia z ekologii i behawioru ptaków. Zagadnienia ochrony ptaków.
2. Metody pracy terenowej z ptakami – kwestie etyczne i prawne, bezpieczeństwo w terenie
3. Liczenia ptaków – dlaczego liczymy ptaki?
4. Biologia i ekologia ptaków lęgowych – metody badań terenowych
5. Dlaczego i jak łapiemy ptaki, obchodzenie się ze złapanym ptakiem?
6. Dlaczego obrączkujemy ptaki - metalowe obrączki i kolorowe opaski oraz inne metody indywidualnego znakowania
7. Dlaczego pobieramy krew, metody pobierania i przechowywania
8. Dieta i żerowanie – metody badań ekologii żerowiskowej
9. Selekcja siedliskowa i wybór siedlisk lęgowych – metody badań terenowych
10. Badania behawioralne ptaków – co możemy zaobserwować w terenie?
11. Zarządzanie ochroną zagrożonych ptaków
12. Zarządzanie siedliskiem
13. Życie w koloniach mew i rybitw
14. Czynna ochrona mew i rybitw na środkowej Wiśle – studium przypadku
15. Podsumowanie kursu
Laboratorium: W ramach ćwiczeń planowane są dwie wycieczki terenowe w obrębie doliny Wisły (w okolicach Łomny i w Warszawie) w celu porównania różnorodności gatunkowej ptaków w krajobrazie wiejskim i miejskim; lub parki i lasy miejskie.

W cyklu 2021/22_L:

Lecture:
1. The organization of classes. What is the breeding ecology of birds. Basic concepts of ecology and behavior of birds.Conservation issues for birds.
2. Methods of field work with birds – ethical and legal issues, safety in the field
3. Bird census or surveys – why do we count birds?
4. Biology and ecology of breeding birds - the methods of field research
5. Why and how do we catch birds, handling
6. Why do we band birds - metal rings and colour bands and other methods of individual marking
7. Why do we take blood, methods of collection and preservation
8. Diet and foraging – the methods of feeding ecology research
9. Habitat selection and nest-site selection – the methods of field research
10. Behavioural research of birds - what can we observed in the field?
11. Conservation management of endangered birds
12. Habitat management
13. Life in the colonies of gulls and terns
14. Active protection of gulls and terns at the middle Vistula River - a case study
15. Summary of the course

Laboratory:
During exercises two field excursions within the Vistula River Valley are planned (near Łomna and in Warsaw) to compare bird species diversity between country and urban landscapes; or parks and urban forests.

E-Learning

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Poziom przedmiotu

zaawansowany

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

OB2_W09 OB2_W12 OB2_U01 OB2_U09

Wymagania wstępne

Znajomość języka angielskiego, podstawowa znajomość zoologii i ekologii zwierząt

Koordynatorzy przedmiotu

Monika Bukacińska

Efekty kształcenia

1. Wiedza: EK1 - student rozumie i wyjaśnia zależności między ekologią, zachowaniem zwierząt a możliwościami i sposobami ochrony ptaków; EK2 - Student rozpoznaje podstawowe pojęcia w języku obcym z zakresu ekologii, zachowania i ochrony gatunkowej
2. Umiejętności: EK3 - student wykonuje i opisuje proste zadania EK4 – student posługuje się terminologią specjalistyczną z zakresu ekologii, behawioru i ochrony zwierząt (w języku angielskim) EK5 – student przygotowuje proste raporty na podstawie zebranych danych EK6 – student potrafi przygotowywać prezentacje ustne za pomocą różnych środków komunikacji werbalnej i wizualnej
3. Kompetencje: EK7 - Poprawia swoje umiejętności zawodowe w terenie; dba o rzetelność i wiarygodność swojej pracy EK8 - Student poprzez zajęcia terenowe oraz przygotowanie prezentacji multimedialnej i dyskusji rozpoznaje mocne i słabe strony swoich umiejętności, postaw i działań
Opis ECTS
Aktywność studenta godziny pracy studenta
Uczestniczenie w wykładzie 15
Uczestniczenie w ćwiczeniach 15
Przegląd literatury do wykładu 20
Przegląd literatury do ćwiczeń 30
Przygotowanie prezentacji 35
Przygotowanie raportu 35
Razem 150 godzin [150/30 = 5]
Liczba ECTS 5

Kryteria oceniania

Wykład:
Studenci zobowiązani są do przedstawienia prezentacji multimedialnej artykułu na zadany temat (30 min). Oceniana jest (a) forma, treść i sposób prezentacji oraz (b) umiejętność znalezienia odpowiedniego materiału do prezentacji
Nieobecność na zajęciach obniży ocenę końcową. Dalsze szczegółowe kryteria oceny zostaną podane uczestnikom podczas zajęć.

Ćwiczenia:
Studenci zobowiązani są do napisania krótkiego sprawozdania opisującego obserwacje terenowe ptaków. Będzie oceniana umiejętność opisu metod, wyników obserwacji i wniosków. Nieobecność na zajęciach obniży ocenę końcową. Dalsze szczegółowe kryteria oceny zostaną podane uczestnikom podczas zajęć.

Literatura

Wykład
1. W. J. Sutherland, I. Newton, R. Green. 2004. Bird Ecology and Conservation: A Handbook of Techniques. Oxford UP
2. Williams D.R., Pople R.G., Showler D.A., Dicks L.V., Child M.F., Erasmus K.H.J. zu Ermgassen E.K.H.J., Sutherland W.J. 2013. Bird Conservation: Global evidence for the effects of interventions. Exeter, Pelagic Publishing.
3. Perrins C.M., Lebreton J.D., Hirons G.J.M. 1991. Bird Population Studies. Relevance to Conservation and management. Oxford University Press.
Artykuły dotyczące badań ekologii ptaków, zachowania się ptaków i aktywnej ochrony ptaków
Ćwiczenia:
Bruun B.1970. Birds of Europe. McGraw-Hill Book Company lub inne przewodniki do oznaczania gatunków ptaków europejskich
Artykuły dotyczące ekologii ptaków, różnorodności awifauny w terenach miejskich i zurbanizowanych, w parkach i lasach miejskich

W cyklu 2021/22_L:

Lecture;
1. W. J. Sutherland, I. Newton, R. Green. 2004. Bird Ecology and Conservation: A Handbook of Techniques. Oxford UP
2. Williams D.R., Pople R.G., Showler D.A., Dicks L.V., Child M.F., Erasmus K.H.J. zu Ermgassen E.K.H.J., Sutherland W.J. 2013. Bird Conservation: Global evidence for the effects of interventions. Exeter, Pelagic Publishing.
3. Perrins C.M., Lebreton J.D., Hirons G.J.M. 1991. Bird Population Studies. Relevance to Conservation and management. Oxford University Press.

Articles concerning the birds’ ecology research, bird behaviour studies and active protection of birds
Laboratory:
Articles concerning the birds’ ecology research, bird behaviour studies and active protection of birds
For field trips:
Bruun B.1970. Birds of Europe. McGraw-Hill Book Company
or other field guide for European birds
Articles concerning the birds’ ecology, bird diversity in rural and urban environments, in parks and urban forests

Uwagi

W cyklu 2021/22_L:

basic knowledge of zoology and ecology of animals, knowledge of English terms in the field of zoology and ecology

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WF-OB-POBE w USOSweb