Epistemologia WF-FI-KGN-EPI
Epistemologia (teoria poznania) zaliczana jest do podstawowych działów filozofii. Zajmuje się ona poznaniem. W historii dziejów myśli ludzkiej poznanie analizowano z różnych punktów widzenia. Zgodnie z koncepcją autonomicznej teorii poznania w trakcie wykładu będziemy analizować poznanie ludzkie jako źródło wiedzy o czymś, tzn. w jego podstawowej funkcji dostarczania podmiotowi poznającemu informacji o przedmiocie poznania. Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami epistemologicznymi (teoriopoznawczymi).
Celem ćwiczeń – zapoznanie się i przeanalizowanie kluczowych tekstów, korespondujących z problematyką wykładu.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26_L: | W cyklu 2024/25_Z: |
Efekty kształcenia
PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ:
KOG1_W06 - Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu filozoficzne podstawy epistemologii i zobowiązania epistemologiczne związane z teorią poznania. Identyfikuje główne stanowiska epistemologiczne (fundacjonalizm, koherentyzm, sceptycyzm, eksternalizm, internalizm) oraz wyjaśnia ich założenia
KOG1_W07 - Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu problematykę poznania ludzkiego jako przedmiotu badań epistemologicznych. Identyfikuje główne problemy teorii poznania (natura wiedzy, źródła uzasadnienia, granice poznania, problem Gettiera) oraz wyjaśnia różne stanowiska filozoficzne wobec tych problemów (racjonalizm, empiryzm, skeptycyzm).
Kryteria oceniania
WARUNKI ZALICZENIA:
- Obecność na zajęciach minimum 75% (dopuszczalne 2 nieobecności z 15 wykładów)
OCENA KOŃCOWA (40 pkt):
1. Test jednokrotnego wyboru – 20 pkt
- 20 pytań testowych x 1 pkt każde
2. Pytania otwarte – 20 pkt
- 4 pytania otwarte x 5 pkt każde
- Wymagana: znajomość pojęć, analiza teorii, argumentacja
PROGI PUNKTOWE:
36-40 pkt (≥90%) = 5.0 (bardzo dobry)
32-35 pkt (80-89%) = 4.5 (dobry plus)
28-31 pkt (70-79%) = 4.0 (dobry)
24-27 pkt (60-69%) = 3.5 (dostateczny plus)
20-23 pkt (50-59%) = 3.0 (dostateczny)
0-19 pkt (<50%) = 2.0 (niedostateczny)
KRYTERIA JAKOŚCIOWE:
Ocena 5.0 (bardzo dobra):
Doskonała znajomość terminologii epistemologicznej (poznanie, uzasadnienie, wiedza, sceptycyzm, fundacjonalizm, koherentyzm), pełne zrozumienie problematyki teoriopoznawczej; doskonała znajomość podstawowych tez i argumentów epistemologicznych omawianych na wykładzie (Platon, Kartezjusz, Hume, Kant, Wittgenstein, Gettier, Goldman); umiejętność rozumienia i porównywania różnych stanowisk filozoficznych
Ocena 4.0 (dobra):
Dobra znajomość terminologii epistemologicznej i problematyki teoriopoznawczej; dobra znajomość podstawowych tez i argumentów epistemologicznych omawianych na wykładzie; umiejętność rozumienia głównych stanowisk filozoficznych
Ocena 3.0 (dostateczna):
Podstawowa znajomość terminologii epistemologicznej (poznanie, wiedza, prawda, uzasadnienie); podstawowa znajomość głównych tez epistemologicznych omawianych na wykładzie; podstawowe rozumienie stanowisk filozoficznych
Ocena 2.0 (niedostateczna):
Braki w podstawowej wiedzy z zakresu epistemologii, brak znajomości terminologii teoriopoznawczej, brak znajomości podstawowych tez i argumentów epistemologicznych
Praktyki zawodowe
n/d
Literatura
Literatura podstawowa:
-R. Audi, Epistemology A Contemporary Introduction to the Theory of Knowledge. New York, Routledge 2011.
-P. K. Moser (red.), The Oxford Handbook of Epistemology. Oxford, OUP 2002.
Literatura uzupełniająca:
-S. Judycki, Epistemologia, Poznań 2020.
-Gottfried G., Teoria poznania. Od Kartezjusza do Wittgensteina, tłum. T. Kubalica, Wydawnictwo WAM Kraków 2007.
-R. Ingarden, U podstaw teorii poznania, Warszawa 1971.
-A. Morton, Przewodnik po teorii poznania, Warszawa 2002.
-Przewodnik po epistemologii, red. R. Ziemińska, Wydawnictwo WAM Kraków 2013.
-A. B. Stępień. Wstęp do filozofii. TN KUL. 1995.
Lektury na egzamin:
-A. B. Stępień, Rodzaje poznania bezpośredniego.
-S. Judycki, Epistemologia w XX wieku.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: