PSF: Wybrane zagadnienia epistemologiczne w polskiej myśli filozoficznej WF-FI-212-PSFFIL25
Zajęcia mają na celu pogłębienie wiedzy o polskim wkładzie w tradycję epistemologiczną, rozwinięcie umiejętności analizy tekstów filozoficznych i interpretacji historycznej. Studenci będą konfrontować dawne koncepcje poznania z ich współczesnymi interpretacjami i problemami filozofii umysłu.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student:
-zna główne problemy i pojęcia epistemologiczne w polskiej tradycji filozoficznej; rozumie ich związek z kontekstem historycznym i kulturowym.
ma uporządkowaną wiedzę o rozwoju polskiej myśli filozoficznej od renesansu po współczesność, w odniesieniu do nurtów europejskich.
-zna podstawowe stanowiska i kierunki w polskiej epistemologii oraz ich wkład w tradycję filozofii poznania.
-rozumie znaczenie metod poznawczych i językowych w filozofii oraz ich przemiany w polskiej tradycji.
-potrafi samodzielnie analizować teksty filozoficzne, rekonstruować ich strukturę argumentacyjną i wskazać problem poznawczy.
-potrafi krytycznie odnosić się do własnych przekonań w świetle różnych ujęć poznania.
-potrafi współpracować w grupie, uczestnicząc w interpretacji tekstów i wymianie argumentów.
-jest otwarty na różnorodność tradycji filozoficznych i potrafi docenić znaczenie polskiej myśli w kontekście europejskim.
Kryteria oceniania
Sposób zaliczenia i kryteria oceniania
Na ocenę końcową składają się:
1. Obecność na zajęciach - warunek konieczny zaliczenia (dopuszczalne 2 nieobecności).
2. Aktywność w dyskusji i przygotowanie do zajęć - 40% oceny końcowej.
3. Prezentacja tematyczna lub referat ustny - 60% oceny końcowej.
Kryteria oceny prezentacji:
• merytoryczna poprawność i znajomość tekstu,
• umiejętność interpretacji problemu epistemologicznego,
• klarowność i logiczność wypowiedzi,
• zdolność do inicjowania dyskusji.
Warunkiem zaliczenia jest obecność na większości zajęć i uzyskanie pozytywnej oceny z prezentacji.
Literatura
Literatura podstawowa
1. A. Frycz Modrzewski - O poprawie Rzeczypospolitej, ks. I–III.
2. H. Kołłątaj - Listy Anonima do Stanisława Małachowskiego.
3. J. Hoene-Wroński - O mesjanizmie.
4. B. Trentowski - Chowanna, czyli system pedagogiki narodowej.
5. R. Ingarden - O poznawaniu dzieła literackiego.
6. K. Ajdukiewicz - Zagadnienia i kierunki filozofii.
Literatura uzupełniająca:
• W. Tatarkiewicz - Historia filozofii polskiej.
• J. Skoczyński, J. Woleński - Historia filozofii polskiej.
• J. Legowicz - Historia filozofii polskiej.
• W. Stróżewski - W kręgu wartości.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: