Metale ciężkie w środowisku człowieka WB-IS-II-21-10

Na wykładach omawiane są problemy oddziaływanie metali ciężkich na człowieka i środowisko naturalne, zawartość metali ciężkich w paliwach, źródła emisji metali ciężkich do powietrza, wód i gleby, a także metody pierwotne i wtórne redukcji metali ciężkich oraz analiza przepływu substancji.

E-Learning

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

WYKŁAD Liczba punktów ECTS: 1 Udział w wykładach- 15 godz. Przygotowanie do zaliczenia - 15 godz. Suma godzin - 30 Liczba ECTS: 30 godz./30 godz. = 1 PROJEKT Liczba punktów ECTS: 1 Udział w zajeciach - 15 godz. Przygotowanie projektu - 15 godz. Suma godzin - 30 Liczba ECTS: 30 godz./30 godz. = 1

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

IS2P_W04 (rok akademicki 2023/24) Efekty uczenia wykładu: IS2P_W01; IS2P_U01; IS2P_U12; IS2P_K01 Efekty kształcenia projektu: IS2P_W01; IS2P_U01; IS2P_U02; IS2P_U03; IS2P_U05; IS2P_U12; IS2P_U17; IS2P_U18; IS2P_U19; IS2P_K01; IS2P_K02

Typ przedmiotu

fakultatywny ograniczonego wyboru

Wymagania wstępne

Znajomość problemów emisji zanieczyszczeń do powietrza, wód i gleby.

Koordynatorzy przedmiotu

Damian Panasiuk

Efekty kształcenia

Przedmiotowe efekty uczenia się w zakresie wiedzy:
Efekt przedmiotowy 1 - student zna problemy emisji metali ciężkich do powietrza, wód i gleby,

Przedmiotowe efekty kształcenia w zakresie umiejętności:
Efekt przedmiotowy 2 - student potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę nt. emisji metali ciężkich do przygotowania raportu,

Przedmiotowe efekty uczenia się w zakresie kompetencji:
Efekt przedmiotowy 3 - krytycznie ocenić dane nt. emisji metali ciężkich

Kryteria oceniania

(1) Wiedza:
ocena 2 (ndst): brak podstawowej wiedzy z zakresu metali ciężkich,
ocena 3 (dst): student posiada w ograniczonym stopniu podstawową wiedzę z zakresu metali ciężkich,
ocena 4 (db): student opanował w średnim stopniu podstawową wiedzę z zakresu metali ciężkich,
ocena 5 (bdb): student zna w pełni podstawową wiedzę z zakresu metali ciężkich.

(2) Umiejętności:
ocena 2 (ndst): student nie potrafi korzystać z literatury i innych właściwie dobranych źródeł dotyczących zagadnień z zakresu metali ciężkich,
ocena 3 (dst): student ma ograniczone umiejętności korzystania z literatury i innych właściwie dobranych źródeł dotyczących zagadnień z zakresu metali ciężkich,
ocena 4 (db): student posiada umiejętności korzystania z literatury i innych właściwie dobranych źródeł dotyczących zagadnień z zakresu metali ciężkich,
ocena 5 (bdb): student bardzo dobrze opanował umiejętność korzystania z literatury i innych właściwie dobranych źródeł dotyczących zagadnień z zakresu metali ciężkich.

WYKŁAD

Ocena końcowa:
- aktywność na wykładach, studenci regularnie chodzący na wykłady mają prawo do kolokwium w terminie zerowym,
- kolokwium zaliczeniowe testowe, punktacja:
>50% - 3,0
>60% - 3,5
>70% - 4,0
>80% - 4,5
>90% - 5,0

PROJEKT

Końcowa ocena z projektu:
- obecność na zajęciach,
- przygotowanie raportu, punktacja:
>50% - 3,0
>60% - 3,5
>70% - 4,0
>80% - 4,5
>90% - 5,0.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

WYKŁAD

Literatura obowiązkowa:
1. Juda-Rezler K., Oddziaływanie zanieczyszczeń powietrza na środowisko, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2000,
2. Hławiczka S., Metale ciężkie w środowisko, Wyd. Ekonomia i Środowisko, Białystok 2008,
3. Warych J., Oczyszczanie gazów. Procesy i aparatura, WNT, Warszawa 1998,

Literatura uzupełniająca:
1. Hławiczka S., Rtęć w środowisku atmosferycznym, IPIŚ PAN, Zabrze 2008,
2. Kucowski J., Laudyn D., Przekwas M., Energetyka a ochrona środowiska, WNT, Warszawa 1997.

PROJEKT

Literatura obowiązkowa:
1. EMEP, European Monitoring and Evaluation Programme. Officially reported emission data, https://www.ceip.at/webdab-emission-database/reported-emissiondata
2. E-PRTR, European Pollutant Release and Transfer Register Pollutant Releases, https://prtr.eea.europa.eu/#/pollutantreleases