Inwazje biologiczne WB-BI-42-06
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z zagadnieniami dotyczącymi inwazji biologicznych zachodzących w przeszłości i obecnie, procesami i mechanizmami inwazji i ich ekologicznymi skutkami.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wykład
Wiedza:
1. student zna i rozumie zjawiska i procesy związane z inwazjami biologicznymi
2. student zna i rozumie zakres aktualnych problemów i główne tendencje rozwojowe nauki o inwazjach biologicznych
Ćwiczenia
Umiejętności:
1. Student potrafi dokonać krytycznej selekcji informacji na temat inwazji biologicznych pochodzących ze źródeł elektronicznych i innych oraz poddać je krytycznej analizie.
2. Student potrafi formułować odpowiednie wnioski dotyczące inwazji biologicznych w oparciu o posiadaną wiedzę oraz zebrane z różnych źródeł i poddane interpretacji dane empiryczne.
3. Student potrafi przygotować wystąpienie ustne w oparciu o prace badawcze w zakresie inwazji biologicznych.
Kompetencje:
1. Student gotów jest do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści oraz systematycznej aktualizacji wiedzy z zakresu inwazji biologicznych.
2. Student gotów jest do odpowiedniego określania priorytetów służących do realizacji określonego zadania.
Kryteria oceniania
Wykłady: egzamin testowy, skala ocen
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.
Na egzaminie można uzyskać 50 punktów:
46-50: 5
41-45: 4+
36-40: 4
31-35: 3+
26-30: 3
<26: 2
Wiedza:
na ocenę 2 - student nie zna i nie rozumie zjawisk i procesów związanych z inwazjami biologicznymi; student nie zna i nie rozumie zakresu aktualnych problemów i głównych tendencji rozwojowych nauki o inwazjach biologicznych
na ocenę 3 - student w stopniu podstawowym zna i rozumie zjawiska i procesy związane z inwazjami biologicznymi; zna i rozumie zakres aktualnych problemów i główne tendencje rozwojowe nauki o inwazjach biologicznych
na ocenę 4 - student w stopniu dobrym zna i rozumie zjawiska i procesy związane z inwazjami biologicznymi; zna i rozumie zakres aktualnych problemów i główne tendencje rozwojowe nauki o inwazjach biologicznych
na ocenę 5 - student w stopniu bardzo dobrym zna i rozumie zjawiska i procesy związane z inwazjami biologicznymi; zna i rozumie zakres aktualnych problemów i główne tendencje rozwojowe nauki o inwazjach biologicznych
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: