Prawne aspekty pracy naukowej SzD-PAPN

Efekty uczenia się:
EK1: zna podstawowe akty prawne regulujące działalność naukową w Polsce i UE,
EK2: rozumie zasady ochrony własności intelektualnej w nauce,
EK3: zna prawne aspekty etyki badań naukowych.
EK4: potrafi identyfikować ryzyka prawne w działalności badawczej,
EK5: potrafi poprawnie przypisać autorstwo i współautorstwo,
EK6: umie stosować przepisy dotyczące danych osobowych i badań z udziałem ludzi.
EK7: działa zgodnie z zasadami rzetelności naukowej,
EK8: jest świadomy odpowiedzialności prawnej badacza,

Kryteria oceniania - według efektów uczenia się:

EK1: zna podstawowe akty prawne regulujące działalność naukową w Polsce i UE
2 (niedostateczny):
nie potrafi wskazać podstawowych aktów prawnych lub wskazuje je błędnie; nie rozumie ich znaczenia dla działalności naukowej.
3 (dostateczny):
wskazuje pojedyncze akty prawne, lecz z istotnymi brakami; rozumienie ich roli jest fragmentaryczne.
3,5 (dostateczny plus):
wskazuje większość podstawowych aktów prawnych, lecz ma trudności z określeniem zakresu ich zastosowania.
4 (dobry):
poprawnie wskazuje podstawowe akty prawne i ogólnie charakteryzuje ich znaczenie dla działalności naukowej.
4,5 (dobry plus):
poprawnie wskazuje akty prawne oraz trafnie odnosi je do konkretnych sytuacji z działalności naukowej.
5 (bardzo dobry):
swobodnie identyfikuje akty prawne, rozróżnia ich zakres i hierarchię oraz poprawnie stosuje je w analizie problemów badawczych.

EK2: rozumie zasady ochrony własności intelektualnej w nauce
2:
nie rozumie podstawowych pojęć z zakresu własności intelektualnej; popełnia zasadnicze błędy.
3:
rozumie podstawowe pojęcia, lecz nie potrafi ich poprawnie zastosować.
3,5:
rozumie główne zasady ochrony własności intelektualnej, lecz z ograniczoną precyzją.
4:
poprawnie wyjaśnia zasady ochrony własności intelektualnej i potrafi je zastosować w typowych sytuacjach.
4,5:
trafnie analizuje problemy z zakresu własności intelektualnej, uwzględniając kontekst naukowy.
5:
w sposób pogłębiony rozumie i interpretuje zasady ochrony własności intelektualnej oraz proponuje prawidłowe rozwiązania złożonych problemów.

EK3: zna prawne aspekty etyki badań naukowych
2:
nie zna podstawowych zasad etyki badań ani ich uwarunkowań prawnych.
3:
zna wybrane zasady etyki badań, lecz nie rozumie ich konsekwencji prawnych.
3,5:
zna główne zasady etyki badań i częściowo rozumie ich znaczenie prawne.
4:
poprawnie omawia prawne aspekty etyki badań i rozpoznaje typowe naruszenia.
4,5:
trafnie analizuje przypadki naruszeń etyki badań i ich konsekwencje prawne.
5:
wykazuje pogłębioną wiedzę, krytycznie analizuje złożone sytuacje etyczno-prawne w badaniach naukowych.

EK4: potrafi identyfikować ryzyka prawne w działalności badawczej
2:
nie identyfikuje ryzyk prawnych lub czyni to błędnie.
3:
identyfikuje pojedyncze ryzyka prawne w prostych sytuacjach.
3,5:
rozpoznaje większość ryzyk prawnych, lecz nie potrafi ich w pełni uzasadnić.
4:
poprawnie identyfikuje ryzyka prawne i wskazuje ich możliwe konsekwencje.
4,5:
trafnie analizuje ryzyka prawne w różnych sytuacjach badawczych.
5:
samodzielnie i kompleksowo identyfikuje ryzyka prawne oraz proponuje działania zapobiegawcze.
EK5: potrafi poprawnie przypisać autorstwo i współautorstwo
2:
nie rozumie zasad autorstwa i współautorstwa.
3:
zna podstawowe zasady, lecz nie potrafi ich poprawnie zastosować.
3,5:
poprawnie przypisuje autorstwo w prostych przypadkach.
4:
poprawnie przypisuje autorstwo i współautorstwo w typowych sytuacjach naukowych.
4,5:
trafnie analizuje spory o autorstwo i wskazuje poprawne rozwiązania.
5:
wykazuje pełną świadomość zasad autorstwa, rozpoznaje nieetyczne praktyki i proponuje prawidłowe rozwiązania.
EK6: umie stosować przepisy dotyczące danych osobowych i badań z udziałem ludzi
2:
nie rozpoznaje danych osobowych ani podstaw przetwarzania danych.
3:
rozpoznaje dane osobowe, lecz z trudnością stosuje przepisy w praktyce.
3,5:
poprawnie stosuje podstawowe zasady ochrony danych w prostych przypadkach.
4:
poprawnie stosuje przepisy dotyczące danych osobowych w badaniach naukowych.
4,5:
trafnie analizuje problemy związane z ochroną danych i badaniami z udziałem ludzi.
5:
samodzielnie i świadomie stosuje przepisy oraz proponuje rozwiązania minimalizujące ryzyka prawne.
EK7: działa zgodnie z zasadami rzetelności naukowej
2:
nie przestrzega zasad rzetelności naukowej.
3:
przestrzega zasad rzetelności w podstawowym zakresie.
3,5:
wykazuje ogólną świadomość zasad rzetelności naukowej.
4:
konsekwentnie stosuje zasady rzetelności naukowej w pracy własnej.
4,5:
krytycznie ocenia naruszenia rzetelności naukowej u innych.
5:
prezentuje wzorcową postawę rzetelności naukowej i odpowiedzialności badawczej.
EK8: jest świadomy odpowiedzialności prawnej badacza
2:
nie rozumie odpowiedzialności prawnej badacza.
3:
ogólnie rozumie pojęcie odpowiedzialności prawnej.
3,5:
rozumie podstawowe formy odpowiedzialności prawnej.
4:
poprawnie identyfikuje formy odpowiedzialności prawnej badacza.
4,5:
trafnie analizuje konsekwencje prawne naruszeń w nauce.
5:
w pełni świadomie uwzględnia odpowiedzialność prawną w swoich działaniach badawczych.

Będzie podawana podczas zajęć.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu SzD-PAPN w USOSweb